Sinh viên Anh văn giao tiếp với thầy

Giáo viên: Chào em, hình như tôi thấy em lần đầu.

Sinh viên: Dạ đúng ạ. Quả thật dạo này mỗi tối thứ bảy em bận quá nên không đến lớp vào giờ của thầy được.

Giáo viên: Đã khai giảng 3 tháng rồi mà em lại chưa đi được một buổi nào của tôi cả.

Sinh viên: Mong thầy thông cảm. Vì cuộc sống nên vào chính giờ của thầy, em phải đi dạy kèm, em xin lỗi thầy.

Giáo viên: Tôi rất hiểu.... em hãy trình bày "topic" của em đi.

Sinh viên: Trình bày rất trôi chảy đề tài của mình.

Giáo viên: Tiếng Anh của em khá lắm. Em cũng là giáo viên, tôi tin vào kiến thức của em. Nhưng nếu đến lớp được thì tôi tin em sẽ còn giỏi hơn nữa. Thôi được rồi em có thể về.

Một tuần sau, khi xem bảng điểm, cậu sinh viên ấy thấy mình được 8,5 điểm. Cậu vui lắm, nhưng đồng thời cũng thấy áy náy, vì nghĩ ông thầy biết mình không đi học bữa nào, vậy mà vẫn cho điểm cao chứ không có dấu hiệu gì là "bị đì" cả.

Vậy là từ đó về sau, cậu sinh viên ấy cảm thấy có lỗi với sự rộng lượng của thầy, nên đã tự đổi lại lịch dạy và tối thứ bảy nào cũng đến lớp nghiêm túc không vắng bữa nào.

Bình luận:

Quả là vị thầy đó đã rất thông cảm cho cuộc sống cơm, áo, gạo, tiền và không "trù ẻo" sinh viên của mình, cho điểm đúng với trình độ của cậu ta, không phân biệt có đi học đều hay không. Chính điều đó đã khiến cậu sinh viên nọ tự thấy được thiếu sót, lỗi lầm của mình và đi học chuyên cần hơn. Khoan dung là đặc điểm tính cách của các nhà giáo.